Az RTL vezérhajóját ostromolja a TV2Az ingatlanokról, amelyekben életünk java részét töltjük és amelyekre az összes elfogyasztott energia mintegy 40 százalékát fordítjuk, eddig nem igazán tudtuk, mennyire takarékosak. Persze a rezsiszámlákon keresztül tisztában vagyunk egy-egy lakóingatlan "energiazabálásáról", de ezeknek az információknak csak akkor leszünk maradéktalanul a birtokában, ha már megvettük, vagy kibéreltük a lakást vagy házat. Ez pedig már késő.
A PDSZ azonnali tárgyalást követel a kormánnyal
2010. május 7. péntek 14:54:59
Információ
A cikkek nyomtatása csak regisztrált felhasználóink számára lehetséges. Amennyiben Ön már regisztrált, lépjen be a szolgáltatás eléréséhez!A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) azonnali tárgyalást kezdeményez a kormánnyal a pedagógusok heti kötelező óraszámának csökkentéséért - jelentette be Kerpen Gábor, a PDSZ elnöke pénteken Budapesten, a pedagógusok munkaidő-terhelésével kapcsolatos felmérés sajtótájékoztatóján.
hirdetés
MOSZ: uniós munkaidő-direktívával ellentétes az új egészségügyi törvény
NGM: marad a műszakpótlék, nem változik a szabadság
Miért nem szeretjük a részmunkaidős állást?
Jövőre öt szombati napon is dolgozni fogunk
Többet dolgozunk, mint egy éve
Augusztustól változik a Munka törvénykönyve - Ki jár rosszabbul?
A PDSZ elnöke közölte: a Tárki-Tudok Zrt. kutatása bebizonyította, hogy a pedagógusok átlagosan több mint 50 órát dolgoznak hetente, az óvodapedagógusok pedig 46 órát, sőt összességében a pedagógusok több mint 14 százalékának 60 feletti a heti óraszáma. Utóbbiak főleg a vezetők közül kerülnek ki - jegyezte meg. Ebből az következik, hogy "nem volt megalapozott a kötelező óraszám emelése" 2007 szeptemberében - összegezte.
A szakszervezeti vezető arról is beszélt: a tanároknak, tanítóknak, óvónőknek "szükségük van kisegítő személyzetre" annak érdekében, hogy ne legyenek annyira leterhelve. Ez a rendszer azonban Magyarországon nem működik - mutatott rá. A PDSZ elnöke kiemelte: 2008 augusztusában szakszervezetük megegyezett Hiller István oktatási miniszterrel a felmérésre való felkészülés megkezdéséről, illetve a felmérés közös finanszírozásáról, ám a kutatás végül - "nem a PDSZ hibájából" - kitolódott 2010-re.
Kerpen Gábor kitért arra: a heti munkaórákról és a pedagógus-diák arányokról szóló nemzetközi adatok nem hasonlíthatók össze a magyarországiakkal az eltérő viszonyok miatt. Szüdi János, az Oktatási és Kulturális Minisztérium (OKM) közoktatási szakállamtitkára rámutatott arra: a kormányzat egyebek mellett megemelte az osztályfőnöki pótlékot és kiegészítő támogatást adott a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekekkel foglalkozóknak, összességében 2,8 milliárd forint kiegészítő támogatást nyújtott.
A szakállamtitkár a terheléscsökkentés alapvető feltételének nevezte azt, hogy "helyi szinten megtervezzék az oktatási munkát", továbbá javítsák az oktatási intézmények, a szülők és a tanulók közötti munkakapcsolatot. Lannert Judit, a Tárki-Tudok Zrt. vezérigazgatója elmondta: a pedagógusokat, intézményvezetőket arra kérték, hogy két héten át online jegyezzék napi elfoglaltságaikat és válaszolják meg kérdőíveiket. Erre 248 intézményben 3380 pedagógus vállalkozott. Ennek eredményeként megállapították: a heti átlagos munkaterhelés 51 óra. Összehasonlításként elmondta, hogy ez a szám Ausztriában 46-52 óra, Angliában 50-58 óra.
A tanárok a munkaidejük harmadát töltik oktatással, negyedét órákra való felkészüléssel, másik negyedét adminisztrációval, körülbelül 15 százalékát pedig szakmai egyéni fejlesztéssel. Azt is megállapították, hogy a vezetők dolgoznak a legtöbbet, hiába csökkentett az óraszámuk, sokat adminisztrálnak. Az óvodapedagógusok heti 46 munkaórájuk túlnyomó részét a gyermekekkel töltik. Az intézményi összevonások miatt azonban nem tapasztalható se többletterhelés, se munkaidőcsökkenés - közölte a vezérigazgató.
A kutatásvezető közlése szerint ugyanakkor a pedagógusok úgy érzik, társadalmi megbecsültségük alacsony, és ezt így látják nyugati kollégáik is. Ezen kívül a nagy munkaterhelés is nyomasztja a pedagógusokat - tette hozzá. Lannert Judit megemlítette, hogy a kérdőíveken az intézményvezetők a pedagógusokat segítő személyzet hiányát is hangsúlyozták. Ezzel kapcsolatban elmondta, hogy míg Nyugat-Európában ezer tanulóra öt kisegítő jut, addig nálunk ez számokban ki sem fejezhető.
Világjelenségnek nevezte a felmérés kapcsán, hogy a pályakezdők nehéz helyzetben vannak, emiatt kevesen jelentkeznek pedagógusnak, ami az oktatás minőségét hosszú távon befolyásolhatja. Adataik szerint a válaszadók közül csak 10 százalék volt 30 év alatti - ami megfelel az országos átlagnak -, s közöttük sokan csak határozott idejű szerződéssel tanítanak.
MTI/Menedzsment Fórum
Eladó lakás 1111 Dayka tér, Budapest XI. ker, 22 000 000 FtEladó lakás 1111 Kende u., Budapest XI. ker, 45 900 000 FtEladó családi ház 1111 Brassó út, Budapest XI. ker, 54 000 000 FtEladó lakás 1131 Népfürdõ u., Budapest XIII. ker, 75 000 000 FtEladó lakás 1111 Tétényi út, Budapest XI. ker, 12 700 000 FtEladó lakás 1111 Fegyvernek u., Budapest XI. ker, 11 700 000 FtEladó lakás 1101 Hatház u., Budapest X. ker, 7 500 000 FtEladó lakás 1111 Ildikó u., Budapest XI. ker, 17 500 000 FtTovábbi eladó ingatlanokKiadó lakás 1131 Népfürdõ u., Budapest XIII. ker, 1 000.00 € / hónapKiadó lakás 1021 Tulipán u., Budapest II. ker, 296 000 Ft / hónapKiadó lakás 1081 Dugonics u., Budapest VIII. ker, 40 000 Ft / hónapKiadó lakás 1051 Kossuth Lajos u., Budapest V. ker, 100 000 Ft / hónapKiadó iroda 1061 Ó u., Budapest VI. ker, 70 000 Ft / hónapKiadó lakás 1111 Bocskai út, Budapest XI. ker, 52 000 Ft / hónapKiadó iroda 1131 Visegrádi u., Budapest XIII. ker, 250 000 Ft / hónapKiadó lakás 1111 Etele út, Budapest XI. ker, 60 000 Ft / hónapTovábbi kiadó ingatlanok
Gyári adminisztrátor
